本课围绕中考生物学"激素调节与青春期"展开,通过10道单选与多选题,系统训练考生对人体内分泌系统、常见激素功能、神经与激素调节协同关系,以及青春期生理心理变化的理解。题目涉及内分泌腺无导管、分泌物直接进入血液的特点、胰岛素降低血糖与促进葡萄糖摄取利用的作用、幼年甲状腺激素不足导致呆小症(身材矮小、智力低下)的后果、神经调节与激素调节相互协调的关系、青春期身高突增与第二性征出现的生理标志、青春期独立意识增强等心理特征、肾上腺素在紧急状态下提高心跳血压呼吸频率的作用,以及胰腺兼具内分泌与外分泌双重功能的特殊性。配套12张闪卡梳理了生长激素分泌腺、性激素作用、激素调节特点等核心知识点,帮助考生建立系统的人体稳态调节知识框架。
本材料复习激素调节与青春期:内分泌腺的特点,胰岛素、甲状腺激素、生长激素、肾上腺素和性激素的作用,激素分泌异常引起的疾病,神经调节与激素调节的关系,以及青春期身体和心理的变化。
当人体血糖浓度升高时,胰岛会分泌相应的激素进行调节。下列关于胰岛素作用的叙述,正确的是哪些?
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖, 降低血糖浓度
胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素,它通过促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖。肝糖原分解和升高血糖是胰高血糖素的作用。
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