Cette leçon de spécialité Architecture et Construction (AC) de Terminale STI2D porte sur les constructions bioclimatiques, une approche architecturale qui exploite les ressources naturelles du site pour réduire les besoins énergétiques. Elle comprend dix questions et douze fiches de révision sur les principes de conception passive.
Le cours détaille les leviers de captage solaire passif : l'orientation des baies vitrées vers le sud pour maximiser l'apport solaire en hiver, la serre bioclimatique, espace vitré accolé au bâtiment jouant le rôle de capteur solaire et d'espace tampon, et l'inertie thermique, qui permet de stocker cette chaleur et de la restituer avec un déphasage temporel, lissant ainsi les variations de température intérieure. Le déphasage thermique, temps nécessaire à la chaleur pour traverser une paroi, est présenté comme un paramètre clé du confort d'été.
Une part du cours porte sur la gestion de la surchauffe estivale : les protections solaires passives (brise-soleil orientables, casquettes de toit, végétation à feuilles caduques), qui bloquent le rayonnement direct en été tout en laissant passer la lumière ou le captage en hiver, et la ventilation naturelle traversante, qui permet un rafraîchissement nocturne sans consommation électrique. La compacité, rapport entre la surface des parois déperditives et le volume chauffé, et le traitement des ponts thermiques pour éviter déperditions et condensation, complètent le panorama, ainsi que les principes d'éclairage naturel (zonage, ouvertures zénithales et latérales).
Cette thématique est un pilier de l'épreuve de spécialité Architecture et Construction du Baccalauréat technologique STI2D, la conception bioclimatique étant un axe majeur des projets d'architecture durable étudiés en Terminale.
Grâce au quiz interactif, aux flashcards de vocabulaire bioclimatique (compacité, déphasage, serre bioclimatique) et au mode examen oral centré sur l'influence de l'orientation d'un bâtiment, l'élève s'entraîne à justifier des choix de conception passive adaptés aux saisons et à l'orientation d'un projet.
Contenu généré à partir d'une consigne de sujet (pas de document source téléversé — grounding faible) : «Épreuve de spécialité Architecture et construction (AC) du Baccalauréat technologique STI2D, programme officiel de Terminale : constructions bioclimatiques.». Le contenu couvre la compacité, le déphasage thermique et les protections solaires passives.
Quelle est la fonction principale d'une conception bioclimatique dans un bâtiment ?
Réduire les besoins énergétiques en utilisant les ressources naturelles
La conception bioclimatique vise à tirer parti du climat local et des caractéristiques du site pour minimiser les besoins en chauffage, refroidissement et éclairage artificiel, en utilisant des solutions passives.
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