ЕГЭ по химии: Качественные реакции и распознавание веществ

Распознавание веществ — отдельное задание ЕГЭ по химии. В задании 24 (2 первичных балла) нужно установить соответствие между парой веществ и реактивом, с помощью которого их можно различить, или между реагирующими веществами и признаком реакции. Качественные реакции на ионы встречаются и в задании 6, и в «мысленном эксперименте» задания 31. В кодификаторе 2026 года этой теме соответствуют элементы 2.5 «Идентификация неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы» и 3.19 «Идентификация органических соединений».

Главная трудность задания 24 в том, что реактив должен давать с двумя веществами разные видимые признаки, а неподходящие реактивы — одинаковые или никакие. Поэтому в квизе каждый вопрос на выбор реактива составлен так, что остальные варианты действительно не позволяют различить пару: сульфат и хлорид натрия, хлорид и иодид калия, соли железа(II) и железа(III), соли алюминия и магния, глицерин и этанол, фенол и этанол. Три вопроса проверяют знание признаков — осадок ацетиленида серебра, аммиак из соли аммония, синее окрашивание крахмала иодом, — а три требуют выбрать все ионы, обнаруживаемые нитратом серебра, все вещества, дающие «серебряное зеркало», и все вещества, обесцвечивающие бромную воду.

Письменная часть состоит из восьми практических задач: распознать четыре соли натрия, четыре органических вещества, четыре сульфата металлов одним реактивом, четыре газа; записать качественные реакции на ионы аммония и железа(III) в молекулярной и ионной форме; описать биуретовую и ксантопротеиновую реакции; различить этилен и этан, бензол и толуол; отличить иодид от фосфата по растворимости осадков в азотной кислоте. В эталонных ответах важен порядок действий: например, карбонат определяют первым, потому что он тоже даёт осадки с хлоридом бария и нитратом серебра.

Карточки — это компактная таблица качественных реакций на катионы, анионы, газы и органические вещества с цветами осадков и окраской пламени. В режиме экзамена экзаменатор предлагает пару веществ и просит выбрать реактив и описать наблюдения. Материал рассчитан на выпускников 11 класса.

Типичные ошибки, которые помогает отработать материал: выбор реактива, который даёт одинаковый осадок с обоими веществами, пропущенная реакция, мешающая распознаванию, и путаница окраски осадков галогенидов серебра. Удобный порядок работы — карточки-таблица, затем квиз, затем письменные задачи на распознавание нескольких веществ.

  • Выбирать реактив, различающий пару неорганических или органических веществ, в формате задания 24
  • Описывать признаки качественных реакций на катионы, анионы и газы
  • Составлять последовательность распознавания нескольких веществ с учётом мешающих реакций
  • Использовать качественные реакции на кратные связи, альдегидную группу, многоатомные спирты, фенол, крахмал и белки
  • Записывать молекулярные и сокращённые ионные уравнения качественных реакций

Кодификатор ЕГЭ 2026 по химии: 2.5 — идентификация неорганических соединений, качественные реакции на неорганические вещества и ионы; 3.19 — идентификация органических соединений, экспериментальные задачи на распознавание органических веществ. Спецификация 2026: задание 24 (часть 1, 2 балла).

Пример вопроса

С помощью какого реактива можно различить растворы сульфата натрия и хлорида натрия?

Показать ответ

Раствор хлорида бария

С хлоридом бария сульфат натрия даёт белый осадок: Na₂SO₄ + BaCl₂ → BaSO₄↓ + 2NaCl; с хлоридом натрия признаков нет. KNO₃ и NaOH не реагируют ни с одной солью, обе соли образованы сильными основанием и кислотой, поэтому фенолфталеин бесцветен в обоих растворах.

← Химия

↑ ЕГЭ