ОГЭ по географии: Климатограммы и таблицы климатических данных (задания 16–18)

Три задания ОГЭ по географии 2026 года проверяют умение работать с климатическими данными. Задание 16 даёт таблицу многолетних наблюдений нескольких пунктов России (координаты, высота, температуры января и июля, число дней с осадками) и просит выбрать единственный верный вывод из четырёх. Задание 17 спрашивает, в каком из городов 22 июня или 22 декабря день наиболее продолжительный. Задание 18 даёт климатограмму и просит найти пункт, климат которого она отражает. В кодификаторе этому соответствуют элементы 3.1 (движения Земли и их следствия), 4.3 (атмосфера и климат) и 7.2.3 (климат России).

В этом материале климатограмма дана рисунком и таблицей — средняя температура и количество осадков за каждый месяц, — поэтому читать её приходится по тем же признакам, что и график: годовой ход температуры, наличие отрицательных месяцев, амплитуда, сезон максимума осадков и их годовая сумма. Квиз тренирует распознавание экваториального, средиземноморского, умеренного муссонного и резко континентального климата, определение полушария по самому тёплому месяцу и расчёт годовой амплитуды (включая ловушку со знаком при отрицательных температурах).

Два задания построены в формате задания 16: четыре пункта и четыре вывода учеников, из которых только один подтверждается всеми строками таблицы. Пояснения показывают, какой именно пункт опровергает каждый неверный вывод, — это главный навык задания. Ещё два вопроса — в формате задания 17: широты городов даны, и нужно помнить, что 22 июня день длиннее на севере, а 22 декабря — на юге, причём долгота значения не имеет. Отдельный вопрос объясняет летний максимум осадков в муссонном климате Дальнего Востока.

Карточки сводят признаки каждого типа климата на климатограмме, понятия амплитуды, континентальности и муссона. Письменная работа требует обоснования: определить тип климата по двум признакам, объяснить неравномерность осадков в муссонном климате, сравнить Санкт-Петербург и Якутск на одной широте, сравнить продолжительность дня в Мурманске и Краснодаре в солнцестояния, сформулировать закономерность изменения январских температур с запада на восток. В режиме экзамена экзаменатор даёт данные в чате и просит определить климат и объяснить вывод.

Материал рассчитан на 9 класс. Все таблицы составлены специально для этого материала (данные условные, но правдоподобные) и не повторяют экзаменационных заданий.

• Определять тип климата по климатограмме, заданной месячными значениями температуры и осадков
• Вычислять годовую амплитуду температур и определять полушарие по годовому ходу температуры
• Выбирать вывод, который подтверждается всеми данными таблицы, и находить пункт, опровергающий неверный вывод
• Сравнивать продолжительность дня в городах 22 июня и 22 декабря по их широте

Кодификатор ОГЭ 2026 по географии: 3.1 (движение Земли и его географические следствия), 4.3.1–4.3.2 (температура, осадки, климат и климатообразующие факторы), 7.2.3 (климат России). Спецификация: задания 16, 17 (повышенный уровень) и 18 (повышенный уровень), по 1 баллу.