ОГЭ по обществознанию: Рыночная экономика — спрос, предложение и ресурсы

Экономический блок — один из самых объёмных в кодификаторе ОГЭ-2026 по обществознанию, и начинается он с фундамента: ограниченность ресурсов, факторы производства, типы экономических систем и рыночный механизм. Именно на этих понятиях строятся практически все экономические задания экзамена, включая задачи-ситуации про «страну Z».

Тренажёр отрабатывает в десяти оригинальных заданиях: проблему ограниченности ресурсов при безграничных потребностях и альтернативную стоимость выбора; четыре фактора производства (труд, земля, капитал, предпринимательские способности) и доходы с каждого из них — зарплату, ренту, процент, прибыль; типы экономических систем — традиционную (натуральное хозяйство, обычаи), командную (государственная собственность, централизованное планирование) и рыночную; спрос, предложение и рыночное равновесие; функции конкуренции; классическую триаду прав собственника — владение, пользование, распоряжение.

Формат заданий повторяет экзаменационный: описание вымышленной страны с просьбой определить тип экономической системы, выбор двух-трёх верных суждений о спросе и предложении, соотнесение фактора производства с видом дохода. Дистракторы построены на типичных ошибках девятиклассников: смешение спроса с величиной спроса, приписывание командной экономике рыночных признаков, путаница дохода с фактором («процент» против «капитала»). Все денежные примеры — в рублях.

К набору прилагаются объяснения к каждому заданию и колода флешкарт по ключевым терминам — от «альтернативной стоимости» до «рыночного равновесия». Материал полезен девятиклассникам при подготовке к ОГЭ, восьмиклассникам на старте курса экономики и учителям для тематического контроля. Все задания составлены по кодификатору ФИПИ без воспроизведения реальных экзаменационных материалов.

• Объяснять проблему ограниченности ресурсов и понятие альтернативной стоимости
• Соотносить факторы производства (труд, земля, капитал, предпринимательство) с доходами от них
• Определять тип экономической системы (традиционная, командная, рыночная) по описанию страны
• Формулировать законы спроса и предложения и понятие рыночного равновесия
• Называть правомочия собственника и функции конкуренции в рыночной экономике

Оригинальные задания по блоку «Экономические отношения» кодификатора ФИПИ ОГЭ-2026 по обществознанию; реальные КИМ не воспроизводятся, денежные примеры — в рублях.