Przedimki to małe słowa, które sprawiają polskim uczniom duży kłopot, bo w języku polskim ich nie ma. Na egzaminie ósmoklasisty pojawiają się w zadaniach na środki językowe, a ich brak lub nadmiar obniża też ocenę poprawności w e-mailu. Ten materiał porządkuje najważniejsze reguły na poziomie A2/A2+ i łączy je z drugim drobnym, ale ważnym tematem: zaimkami względnymi who, which i that, dzięki którym z dwóch krótkich zdań robisz jedno dłuższe.
W części o przedimkach zaczynasz od wyboru między a i an: decyduje wymowa, a nie pisownia, dlatego mówimy an apple i an hour, ale a university i a uniform. Potem uczysz się, kiedy używać a lub an (pierwsza wzmianka, wykonywany zawód: My father is a teacher), a kiedy the (ponowna wzmianka, rzeczy jedyne w swoim rodzaju jak the sun, stopień najwyższy przymiotnika jak the tallest). Osobno ćwiczysz sytuacje, w których przedimka nie ma: posiłki (have breakfast), sporty (play football), stałe wyrażenia (go to school, go home, by bus) i rzeczowniki w liczbie mnogiej użyte ogólnie (Dogs are friendly). Fiszka o instrumentach wyjaśnia, że w brytyjskim angielskim mówimy zwykle play the piano, a w amerykańskim słychać też play piano.
W części o zaimkach względnych uczysz się, że who odnosi się do ludzi, which do rzeczy i zwierząt, a that może zastąpić oba w zdaniach, które określają, o kogo lub o co chodzi: the teacher who teaches us English, the bus which goes to the city centre, the book that I bought yesterday. Ćwiczysz łączenie dwóch zdań w jedno i rozpoznawanie błędów, takich jak the book who.
Materiał oferuje cztery formy pracy. Quiz zawiera dwanaście pytań po angielsku: luki w zdaniach, krótki tekst o zakupach w księgarni, wybór poprawnego zdania i łączenie zdań. Po każdej odpowiedzi zobaczysz wyjaśnienie reguły. Fiszki zbierają reguły z przykładami. W ustnym egzaminie egzaminator zadaje pytania po angielsku, w których musisz użyć właściwego przedimka albo opisać kogoś lub coś zdaniem z who lub which. Praca pisemna do wydruku zawiera osiem zadań: uzupełniasz luki, poprawiasz błędy, łączysz zdania i piszesz krótki opis z kilkoma przedimkami i zaimkami względnymi.
Wszystkie zdania i teksty zostały przygotowane specjalnie do ćwiczeń. Przedimków najlepiej uczyć się na całych wyrażeniach – zapamiętaj have breakfast, go to school i the sun jako gotowe zwroty.
Materiał ćwiczeniowy przygotowany przez Zestly.
Complete the sentence: 'I eat ___ for lunch every day.'
an apple
'Apple' is a singular countable noun mentioned for the first time, so it needs a/an. It starts with a vowel sound /æ/, so we use 'an': 'an apple'. 'An apples' is wrong because a/an goes only with singular nouns.