Материал посвящён истории культуры России XVIII–XIX веков — теме, которой в ЕГЭ по истории отведены отдельные позиции: задание 7 на соответствие по истории культуры и задания 15–16 на анализ изображений памятников и произведений. В кодификаторе ЕГЭ 2026 года это позиции 3.8 (преобразования Петра I в культуре и культурное пространство империи XVIII века), 4.5 (культурное пространство первой половины XIX века) и 4.11 (культура второй половины XIX века). Именно культура остаётся самым «невыученным» разделом у многих выпускников: имена архитекторов и художников легко перепутать, а памятники приходится узнавать по описанию.
Квиз из двенадцати заданий построен так, чтобы обходиться без иллюстраций: каждый памятник описан словами прямо в тексте вопроса. Есть соответствие соборов Петербурга и их архитекторов, хронология создания учебных заведений от Академии наук до Царскосельского лицея, выбор трёх передвижников и трёх произведений XVIII века, узнавание картины, скульптуры и дворца по описанию, соответствие учёных и их открытий, определение стиля ампир, вопросы о Ф. Г. Волкове, «Могучей кучке» и П. М. Третьякове.
Письменная работа из восьми заданий повторяет форматы части 2: причины расцвета культуры первой половины XIX века и последствия петровских преобразований для культуры (задание 18), понятия «барокко» и «передвижники» с конкретизирующим фактом (задание 19), тезисы о различии барокко и классицизма и о вкладе российских учёных в мировую науку (задание 20), аргументы об обращении искусства к народной жизни и о роли купеческого меценатства (подготовка к заданию 21: на экзамене один аргумент приводится для России, а второй — для зарубежной страны). Для каждого задания даны эталон и ключевые элементы.
Карточки помогают запомнить пары «мастер — произведение», а устный экзаменатор задаёт вопросы по одному, просит называть конкретные памятники и в конце разбирает ошибки. Задания составлены самостоятельно на основе кодификатора и спецификации ЕГЭ 2026 года и не копируют задания открытого банка; материалы с изображениями для заданий 15–16 в этот набор не входят. Сопоставлять события с зарубежной историей и готовить аргументы для зарубежной страны в задании 21 помогает отдельный материал этой категории «Россия и мир: синхронизация событий».
Кодификатор ЕГЭ по истории 2026, приложение 1: 3.8 — преобразования Петра I в области культуры, культура и быт российских сословий XVIII в., наука и образование; 4.5 — культурное пространство империи в первой половине XIX в.; 4.11 — культура и быт народов России во второй половине XIX в. Спецификация: задания 7, 15, 16 проверяют знание истории культуры.
Установите соответствие между памятниками архитектуры Петербурга и их авторами. Памятники: А) Смольный собор; Б) Казанский собор; В) Исаакиевский собор. Архитекторы: 1) Б. Ф. Растрелли; 2) А. Н. Воронихин; 3) О. Монферран; 4) К. А. Тон. Какой вариант соответствия верен?
А — 1, Б — 2, В — 3
Смольный собор — Б. Ф. Растрелли (барокко, середина XVIII в.); Казанский собор (1801–1811) — А. Н. Воронихин; Исаакиевский собор (1818–1858) — О. Монферран. К. А. Тон — автор храма Христа Спасителя и Большого Кремлёвского дворца в Москве.