Cleft Sentences im Englischen

Cleft Sentences – zu Deutsch etwa "gespaltene Sätze" – sind ein zentrales Mittel des Englischen, um einzelne Satzteile besonders hervorzuheben, und tauchen sowohl in literarischen Texten als auch in journalistischen Kommentaren und wissenschaftlichen Essays regelmäßig auf. Diese Lektion stellt die drei wichtigsten Formen systematisch gegenüber: die It-cleft-Struktur ("It was Sarah who wrote the report"), die Pseudo-cleft- oder What-cleft-Struktur ("What I need is time") und die seltener behandelte All-cleft-Struktur ("All I want is peace"). Jede dieser Formen folgt einem eigenen syntaktischen Muster und eigenen Regeln für die Wahl des Relativpronomens: Bei Personen wird im It-cleft "who" oder "that" verwendet, niemals "which"; bei der All-cleft-Struktur ist "All" bereits selbst der Kopf des Relativsatzes, sodass ein zusätzliches "what" grammatisch falsch ist – ein Fehler, der selbst fortgeschrittenen Lernenden häufig unterläuft. Die zehn Aufgaben trainieren sowohl das Erkennen korrekt gebildeter Cleft Sentences als auch die aktive Transformation einfacher Aussagesätze in Cleft-Strukturen mit Fokus auf Subjekt oder Objekt – eine Fertigkeit, die für die Textproduktion im Abitur besonders wertvoll ist, wenn es darum geht, Kontraste explizit zu markieren oder neue von bereits bekannter Information abzugrenzen. Ein eigener Aufgabenblock beschäftigt sich mit der Funktion von Cleft Sentences in der Informationsstruktur: Sie dienen nicht nur der Betonung, sondern auch der bewussten Steuerung dessen, was ein Leser oder Zuhörer als "neu" wahrnimmt. Die Karteikarten fassen die drei Cleft-Typen mit ihren jeweiligen Mustersätzen kompakt zusammen und eignen sich besonders zur Vorbereitung auf die Textanalyse im schriftlichen Abitur, wo Cleft Sentences als rhetorisches Stilmittel in Originaltexten häufig identifiziert und interpretiert werden müssen.

• It-cleft-, What-cleft- und All-cleft-Strukturen unterscheiden und korrekt bilden
• Das passende Relativpronomen (who/that/which) je nach fokussiertem Satzglied wählen
• Einfache Aussagesätze in eine Cleft-Struktur mit Fokus auf Subjekt oder Objekt umwandeln
• Den häufigen Fehler 'All what' als grammatisch falsch erkennen
• Die Funktion von Cleft Sentences zur Kontrastierung und Informationsstrukturierung in Texten analysieren

Beispielaufgabe: Transformation von "He stole my wallet" in eine It-cleft sentence mit Fokus auf 'my wallet' → "It was my wallet that he stole." — trainiert die korrekte Objektfokussierung und die Wahl von 'that' als Relativpronomen für Sachen.