Konstrukcja "going to" to drugi podstawowy sposób wyrażania przyszłości w języku angielskim, testowany na egzaminie ósmoklasisty obok czasu przyszłego z "will" (odrębny quiz w tej kategorii). Ten quiz koncentruje się na dwóch głównych zastosowaniach "going to" oraz na jego poprawnej budowie gramatycznej.
Quiz systematyzuje: użycie "going to" dla planów i zamiarów podjętych PRZED momentem mówienia (np. "I am going to visit my friend tomorrow." — decyzja już podjęta, w przeciwieństwie do spontanicznej decyzji z "will"), użycie "going to" dla przewidywań opartych na widocznych dowodach w teraźniejszości (np. "Look at those dark clouds! It is going to rain." — dowód jest widoczny TERAZ), a także poprawną budowę zdań: twierdzących (podmiot + am/is/are + going to + czasownik w formie podstawowej), przeczących (+ not) oraz pytających (inwersja czasownika "być"). Szczególną uwagę poświęcono częstemu błędowi używania formy -ing głównego czasownika zamiast formy podstawowej po "going to" (błędne "going to playing" zamiast poprawnego "going to play").
Quiz zawiera 11 pytań w formie wyboru pojedynczej i wielokrotnej odpowiedzi, kontrastujących użycie "going to" z użyciem "will" w analogicznych sytuacjach — to rozróżnienie jest kluczowym elementem tego tematu na egzaminie. Dołączony zestaw fiszek porządkuje strukturę zdań twierdzących, przeczących i pytających z "going to" wraz z przykładami użycia.
Zakres tematyczny oparty na podstawie programowej języka angielskiego dla klas VII-VIII szkoły podstawowej: czas przyszły z going to — plany i zamiary już podjęte przed momentem mówienia oraz przewidywania oparte na dowodach — oraz rozróżnianie going to od will — zgodnie z zakresem egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego.
Which sentence correctly uses 'going to' to express a pre-planned intention?
I am going to visit my friend tomorrow.
'Going to' is used for plans made before the moment of speaking. 'Will' is typically used for spontaneous decisions or predictions.
Spróbuj tego quizu →Podejdź do tego egzaminu →Powtórz te fiszki →