中考语文:语言综合运用

本课综合训练中考语文语言基础运用能力,涵盖字音字形辨析、病句修改(成分残缺、两面对一面)、标点符号规范使用、句子衔接排序、文学常识(《论语》《诗经》《朝花夕拾》等)、新闻材料压缩、仿写排比句、口语交际得体表达以及材料探究等题型。练习由基础到较难,涵盖多音字辨音、主谓宾成分完整性判断、引号问号等标点规范、逻辑顺序排序、成语褒贬色彩辨析等中考高频考点。配有详细解析说明每个选项的正误原因,并附12张记忆卡片,系统梳理病句修改要点、修辞手法定义、口语交际原则等基础知识,全面提升学生的语言综合运用能力。

  • 能识别多音字在特定词语中的正确读音
  • 能发现并修改成分残缺、两面对一面等常见病句类型
  • 能规范使用问号、引号、冒号等标点符号
  • 能根据逻辑顺序对句子进行正确衔接排序
  • 能掌握《论语》《诗经》等基础文学常识
  • 能提取新闻材料的核心事件进行压缩
  • 能根据语境选择得体的口语表达及正确使用成语的色彩意义

中考语文语言综合运用:字音字形、病句、标点、句子衔接、文学常识、新闻压缩、仿写、口语交际和材料探究。

示例问题

下列词语中括号内注音完全正确的一项是:

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伫(zhù)立 屏(bǐng)息凝神

“伫立”的“伫”读zhù,“屏息凝神”的“屏”读bǐng,注音均正确。“潜滋暗长”的“潜”应读qián,“狭隘”的“隘”应读ài;“解剖”的“剖”应读pōu,“挑剔”的“剔”不读tì(现代汉语词典注作tiāo·ti,“剔”本调为tī);“倔强”的“强”应读jiàng。

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