本课面向中考英语复习中难度较高的综合语言运用训练,通过10道选择题在完整语境中综合考查词汇辨析、语法结构、句子衔接、阅读推断与写作修改能力。题目涉及so...that结果状语从句、宾语从句的陈述语序、主谓一致(就近原则、不可数名词news)、过去分词作后置定语、If I were you这一常用表达,以及persisted、nevertheless等词在语境中的运用,并通过两段短文分别训练关于科技利弊和图书馆工作坊主题的阅读推断能力。配套11张记忆卡片梳理定语从句引导词、so...that句型、stop to do与stop doing等常考点。
本课综合练习词汇辨析、语法、句子衔接、阅读推断和写作修改,包括so...that结果状语从句、宾语从句语序、主谓一致的就近原则、过去分词作后置定语、If I were you的常用表达,以及nevertheless等连接词。
下列句子中,语法结构完全正确的是:
She was so tired that she couldn't walk any farther., Neither he nor I am good at drawing.
so...that...引导结果状语从句,第一句正确;neither...nor...连接两个主语时,谓语与靠近它的主语I一致,用am,也正确。not only...but also...连接主语时谓语与靠近的sisters一致,应为like;宾语从句要用陈述语序,应为where I lived。
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