高考历史：古代文明与帝国

本课围绕高考历史世界古代史专题，系统比较早期文明、古代希腊城邦、罗马共和国与帝国及古代西亚、南亚文明的制度与社会特征。内容包括古巴比伦汉谟拉比法典的同态复仇原则、苏美尔人创造的楔形文字、雅典民主政治中公民大会与五百人议事会等核心机构及陶片放逐法的政治功能、罗马平民与贵族斗争中十二铜表法的历史意义、罗马帝国通过职业军队与道路网维持辽阔疆域统治的方式、古印度种姓制度的等级结构与职业世袭特征，以及亚历山大东征后希腊化时代东西方文明交流融合的历史影响。10道原创选择题由浅入深，注重时空定位、制度比较与文明交流分析，并配有12张核心概念闪卡，帮助考生建立对古代世界主要文明政治、法律与社会制度的整体认识。

• 能够说明汉谟拉比法典中同态复仇原则的内涵与历史意义
• 能够区分雅典、罗马、斯巴达等不同政治机构及其职能
• 能够分析雅典陶片放逐法与公民大会在民主政治中的作用
• 能够说出十二铜表法对罗马平民法律地位的推动作用
• 能够描述古印度种姓制度的四个等级及其职业世袭特征
• 能够分析地理环境对埃及、希腊、巴比伦、印度文明发展方向的影响
• 能够说明罗马帝国以职业军队与道路网维持辽阔疆域统治的措施
• 能够评估希腊化时代东西方文明交流融合的历史影响与局限

本练习梳理世界古代文明的制度与社会：古巴比伦《汉谟拉比法典》与同态复仇原则、苏美尔人的楔形文字、雅典公民大会与五百人议事会及陶片放逐法、罗马《十二铜表法》与帝国的统治方式、古印度种姓制度，以及亚历山大东征后的希腊化时代。