高考数学:解三角形

本课复习解三角形:正弦定理、余弦定理和三角形面积公式的综合应用。练习包括已知两边及夹角求第三边、由一边及其对角求外接圆半径、判断满足条件的三角形个数、用面积公式计算面积、由余弦值求正弦值、由边的关系式求角、正弦值之比与边长之比的关系,以及判断三角形的形状。配有10道选择题、11张公式卡片(含海伦公式和射影定理)、8道可打印的书面题和一段口头练习。

  • 掌握正弦定理并能用它求边长、角度或外接圆半径
  • 掌握余弦定理并能用它求边或角
  • 会灵活运用三角形面积公式 $S = \frac{1}{2}ab\sin C$ 进行计算
  • 能利用同角三角函数关系式求解未知三角函数值
  • 会判断满足给定条件的三角形个数(解的或有性问题)
  • 能通过边长关系(如勾股定理)判断三角形类型
  • 理解正弦定理中边长比与正弦值比的等价关系

本材料覆盖正弦定理、余弦定理及其变形,三角形面积公式,三角形解的个数的判断,以及利用边角关系判断三角形形状。

示例问题

三角形中,夹角 C 为 120°,夹这个角的两边分别为 a = 3 和 b = 5,对边 c 未标注。

在 $\triangle ABC$ 中,若 $a=3, b=5, C=120^\circ$,则边 $c$ 的长度为多少?

查看答案

$7$

根据余弦定理 $c^2 = a^2 + b^2 - 2ab \cos C$,代入数据得 $c^2 = 3^2 + 5^2 - 2 \cdot 3 \cdot 5 \cdot \cos(120^\circ) = 9 + 25 - 30 \cdot (-0.5) = 34 + 15 = 49$,故 $c=7$。

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