Comentario de texto: Nietzsche, Crepúsculo de los ídolos

Este material de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato entrena el comentario de texto sobre dos capítulos breves de Crepúsculo de los ídolos (1888) que aparecen a menudo en las antologías de Nietzsche de la PAU: «La “razón” en la filosofía» y «Cómo el “mundo verdadero” acabó convirtiéndose en una fábula». Complementa el material de la categoría sobre la voluntad de poder y la crítica a la moral, que repasa al autor en conjunto: aquí el objetivo es leer, estructurar y explicar los textos.

Para no reproducir traducciones protegidas, los pasajes del material son paráfrasis didácticas escritas expresamente para él y señaladas como tales; siguen el contenido y el orden del original, de modo que te sirvan con la traducción que use la antología de tu comunidad.

Las preguntas siguen los pasos del comentario. Comprender el texto: formular la idea principal y reconocer la estructura de la historia del mundo verdadero en sus seis etapas —Platón, cristianismo, Kant, positivismo, espíritus libres y Zaratustra—, hasta la conclusión de que, al suprimir el mundo verdadero, se suprime también el aparente. Explicar sus conceptos e imágenes: el egipticismo de los filósofos que momifican la realidad por odio al devenir, a los sentidos y al cuerpo; la excepción de Heráclito; la confusión de lo último con lo primero, que convierte los conceptos más vacíos en causa de todo; el lenguaje y la gramática (sujeto, cosa, causa) como fuente de la metafísica; el mundo verdadero como invención nacida del resentimiento y síntoma de vida decadente. Relacionar los textos con el resto de su filosofía: la muerte de Dios, el nihilismo, la transvaloración, la voluntad de poder, el superhombre y el método genealógico. Y situarlos frente a otros autores, en especial Platón y Kant, que ocupan etapas de la propia historia que narra Nietzsche.

El material ofrece un cuestionario de opción múltiple con preguntas de respuesta única y de selección múltiple, cada una con su explicación; un mazo de fichas de repaso con los conceptos nietzscheanos que el comentario exige definir; una conversación de examen oral en la que un examinador te guía, pregunta a pregunta, por el comentario de un pasaje y te devuelve un comentario al final; y una hoja de trabajo escrito con ocho tareas de comentario breve para responder a mano.

• Formular la idea principal de los capítulos y reconocer las seis etapas de la historia del mundo verdadero
• Explicar el egipticismo, la excepción de Heráclito y la confusión de lo último con lo primero
• Explicar el papel del lenguaje y la gramática en el origen de la metafísica
• Relacionar los textos con la muerte de Dios, el nihilismo, la transvaloración y el superhombre
• Comparar la crítica de Nietzsche con las filosofías de Platón y Kant

Material de práctica elaborado por Zestly sobre Nietzsche, Crepúsculo de los ídolos (1888), capítulos «La “razón” en la filosofía» y «Cómo el “mundo verdadero” acabó convirtiéndose en una fábula». Los pasajes son paráfrasis didácticas de elaboración propia; no se reproduce ninguna traducción publicada.