ЕГЭ по русскому языку: Обособленные определения и приложения (задание 17)

Задание 17 ЕГЭ по русскому языку 2026 года проверяет элемент кодификатора 3.8.5 «Знаки препинания при обособлении». Выпускнику дают предложение, в котором места возможных запятых обозначены цифрами, и нужно указать все цифры, где запятая действительно нужна. Обособленных конструкций много, поэтому тема разделена на два материала: этот посвящён определениям и приложениям, второй — обстоятельствам и уточняющим членам.

Материал начинается с главного правила: причастный оборот обособляется, если стоит после определяемого слова, и не обособляется, если стоит перед ним. Затем разбираются случаи, где это правило не срабатывает напрямую. Определение, относящееся к личному местоимению, обособляется в любой позиции («Уставшие после перехода, мы…»). Два одиночных определения после существительного выделяются запятыми («Вечер, тихий и тёплый, …»). Оборот перед определяемым словом обособляется, если оторван от него другими членами предложения. Два однородных оборота, соединённых союзом И, выделяются как одно целое, без запятой перед И. Ловушка «Написанное им вчера письмо» показывает, что зависимое слово причастия может стоять перед определяемым словом, и тогда оборот не обособляется.

Вторая половина вопросов посвящена приложениям: распространённое приложение после определяемого слова («Мой дед, старый лесник, …»), приложение при личном местоимении, приложение со словом «родом». Отдельно разбирается оборот с союзом КАК: со значением причины («Как опытный врач, он сразу понял…») он обособляется, а в значении «в качестве» («известен как памятник архитектуры») — нет. В некоторых предложениях есть и другие знаки: запятая между частями сложного предложения, перед придаточным, при деепричастном обороте. Так задание выглядит и на экзамене.

Все предложения составлены для этого материала. К каждому вопросу дан разбор всех цифр: почему запятая нужна или не нужна. Карточки собирают правила с опорными примерами, письменные задания просят расставить знаки и объяснить каждую запятую, найти лишнюю запятую и составить предложения по правилам.

В режиме экзамена собеседник даёт новые предложения с цифрами, просит назвать места запятых и объяснить их, коротко указывает на ошибку и в конце подводит итог. Материал составлен с опорой на кодификатор и спецификацию ЕГЭ 2026 года.

  • Обособлять причастный оборот после определяемого слова и не обособлять его перед определяемым словом.
  • Обособлять определения и приложения при личном местоимении в любой позиции.
  • Ставить знаки при двух одиночных определениях, при однородных оборотах с союзом И и при оторванном определении.
  • Различать оборот с КАК со значением причины (обособляется) и со значением «в качестве» (не обособляется).
  • Решать задание 17 в экзаменационном формате: указать цифры, на месте которых стоят запятые.

Кодификатор ЕГЭ 2026, элемент 3.8.5 «Знаки препинания при обособлении» (спецификация: задание 17, базовый уровень, 1 балл); сноска к 3.8.1 перечисляет обособленные согласованные определения и приложения. Материал: причастный оборот после и перед определяемым словом, определения при личном местоимении, два одиночных определения, оторванное определение, однородные обороты с И, распространённые приложения, приложения со словом «родом» и с союзом КАК.

Пример вопроса

Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Дорога (1) петлявшая между холмами (2) вывела нас к реке (3) заросшей камышом.

Показать ответ

1, 2, 3

Причастные обороты «петлявшая между холмами» и «заросшей камышом» стоят после определяемых слов (дорога, реке) и обособляются: 1, 2 — с двух сторон, 3 — перед оборотом в конце предложения.

← Русский язык

↑ ЕГЭ