ОГЭ по обществознанию: Задания 5–6 — фотография и жизненная ситуация

Задания 5 и 6 открывают блок заданий с развёрнутым ответом в ОГЭ по обществознанию. В задании 5 (до 3 баллов) нужно рассмотреть фотографию, определить, какое общественное явление или какой тип объекта на ней изображён, а затем ответить на несколько вопросов о его признаках, функциях и примерах. Задание 6 (до 2 баллов) — жизненная ситуация, чаще всего экономического содержания: по условию нужно найти факт, подтверждающий вывод, и назвать элементы из условия задачи. Содержание обоих заданий по спецификации ОГЭ 2026 года может относиться к разным разделам курса. Поскольку в тренировке нет настоящих фотографий, сюжет каждого снимка подробно описан словами: избирательный участок в день выборов, подростки-волонтёры в пункте сбора помощи, оплата покупки картой на кассе, семья из трёх поколений за праздничным столом, судебное заседание, конвейер автозавода. По описанию нужно определить явление, а в письменных заданиях — выполнить все четыре части задания 5: назвать явление или тип, привести признаки, раскрыть функцию и привести пример. Ситуационные задачи построены на вымышленных семье Орловых и предпринимательнице Ирине: нужно отличить доход от собственности от заработной платы и социальных выплат, посчитать долю расходов на питание в семейном бюджете, найти в условии факт, делающий Ирину работодателем, и распознать факторы производства. Ещё одна ситуация — о шестнадцатилетней работнице кафе и условиях её трудового договора. Все расчёты проверены, ответы опираются на условие задачи. Материал входит в серию тренировок по обществознанию для 9 класса. Он составлен на основе кодификатора и спецификации ОГЭ 2026 года, но не является официальным материалом и не повторяет задания открытого банка: все формулировки, ситуации и тексты написаны заново. Работать с ним удобно в любом порядке: сначала пройти тест и посмотреть пояснения к ошибкам, затем повторить термины по карточкам, а после этого проверить себя в устной тренировке с экзаменатором и в письменной работе, которую можно распечатать, выполнить от руки и сдать на проверку. Письменные задания построены так, как оцениваются ответы с развёрнутым ответом: к каждому даны эталон и ключевые элементы, по которым видно, какие части ответа засчитываются. Карточки помогают быстро повторить ключевые определения перед экзаменом, а пояснения к вопросам теста объясняют, почему неверные варианты не подходят.

• Определять по сюжету фотографии общественное явление или тип объекта
• Называть признаки и функции явления и приводить примеры
• Находить в условии жизненной задачи факт, подтверждающий вывод
• Различать виды доходов семьи и рассчитывать долю расходов
• Применять знания о труде, предпринимательстве и факторах производства к конкретной ситуации

Спецификация ОГЭ 2026 по обществознанию: задание 5 (анализ фотоизображения, до 3 баллов) и задание 6 (анализ жизненной ситуации экономического содержания, до 2 баллов); элементы кодификатора 4.3, 4.4, 4.8, 4.9, 4.13, 5.7, 6.5, 7.9, 8.11, 3.3.