La classificazione dei viventi e la biodiversità

Questa lezione ripassa la tassonomia e i concetti di biodiversità, temi centrali del programma di Scienze naturali dei licei per l'esame di Stato. Si parte dalla gerarchia tassonomica classica — Regno, Phylum, Classe, Ordine, Famiglia, Genere, Specie, dal livello più inclusivo a quello più specifico — e dalla nomenclatura binomia introdotta da Linneo, in cui il nome scientifico di ogni specie è composto dal genere (iniziale maiuscola) e dall'epiteto specifico (minuscolo).

Il quiz confronta il classico sistema dei cinque regni con il più moderno sistema dei tre domini proposto da Carl Woese sulla base di analisi molecolari dell'rRNA, che distingue nettamente i procarioti in Bacteria e Archaea, lasciando gli Eucarioti come terzo dominio. Vengono poi caratterizzati i diversi regni: le Monere (procarioti unicellulari), i Protisti (un gruppo eterogeneo di eucarioti che non rientra nelle definizioni di piante, animali o funghi), i Funghi (eterotrofi che si nutrono per assorbimento) e le Piante (autotrofe fotosintetiche con parete cellulare di cellulosa). Un cenno è dedicato ai virus, esclusi dalla classificazione dei viventi perché privi di metabolismo autonomo e dipendenti da una cellula ospite per replicarsi.

Un blocco importante riguarda la filogenesi e la lettura dei cladogrammi, in cui ogni nodo (punto di biforcazione) rappresenta l'antenato comune più recente tra i gruppi che si separano in due linee evolutive distinte.

Infine, il quiz affronta i tre livelli di biodiversità — genetica (varietà di alleli all'interno di una specie), di specie e di ecosistemi — e le principali minacce antropiche alla biodiversità globale, in primis la frammentazione e distruzione degli habitat causata dalle attività umane. Chiude un cenno al ruolo ecologico dei batteri decompositori, essenziali per il riciclo della materia organica e la restituzione dei nutrienti al suolo. Le 12 flashcard di ripasso rapido fissano la terminologia essenziale — nomenclatura binomia, cladogramma, biodiversità genetica — prima di affrontare il quiz o l'esame completo.

• Elencare correttamente la gerarchia tassonomica dal Regno alla Specie
• Applicare le regole della nomenclatura binomia di Linneo a un nome scientifico
• Confrontare il sistema dei cinque regni con il sistema dei tre domini di Woese
• Descrivere le caratteristiche distintive di Monere, Protisti, Funghi e Piante
• Spiegare perché i virus non sono classificati come organismi viventi
• Distinguere i tre livelli di biodiversità (genetica, di specie, di ecosistemi) e riconoscere le principali minacce antropiche

Ripasso di tassonomia e biodiversità per l'esame di Stato dei licei (Scienze naturali): la gerarchia tassonomica, la nomenclatura binomia di Linneo, il sistema dei cinque regni e dei tre domini di Woese, le caratteristiche dei regni (Monere, Protisti, Funghi, Piante), i virus, la filogenesi e i cladogrammi, e i tre livelli di biodiversità con le principali minacce antropiche.