中考数学:统计与概率

本课复习统计与概率:平均数、中位数、众数的计算与适用场合,极端值对平均数的影响,频数分布的读取,必然事件、不可能事件与随机事件的区分,以及用列表法和树状图求摸球、掷硬币、组数等简单随机事件的概率。材料包含10道选择题(含多选题,部分题目配图)、12张知识点记忆卡片、8道可打印的手写解答题,以及一段与考官的口头问答练习。

  • 能够根据给定数据计算平均数、中位数和众数
  • 能够辨析平均数、中位数、众数在描述数据时的适用场合及优缺点
  • 理解极端值对平均数的影响,及中位数、众数的抗干扰特性
  • 能够读取频数分布表并计算样本容量、比例等相关数据
  • 能够区分必然事件、不可能事件与随机事件
  • 掌握用列表法和树状图法列举随机试验的所有可能结果
  • 能够运用概率公式计算简单随机事件发生的概率

本材料涵盖平均数、中位数、众数的计算与辨析,频数分布表的解读,以及摸球、掷硬币等简单随机事件的概率计算。

示例问题

课外阅读时间的频数分布条形图:0–30分钟10人,30–60分钟25人,60–90分钟15人,90分钟以上5人。

某校调查学生每天课外阅读时间,将数据分为四组,频数分布如下:0-30分钟(10人),30-60分钟(25人),60-90分钟(15人),90分钟以上(5人)。下列说法正确的是(多选):

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样本容量为55, 阅读时间在60分钟以下的人数超过半数

样本容量为 $10+25+15+5=55$;30-60分钟人数最多;60分钟以下人数为 $10+25=35$,超过总数的一半;90分钟以上占比为 $\frac{5}{55} \approx 9.1\%$。

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