中考道德与法治:民事权利与消费者保护

本课围绕中考道德与法治中的民事权利专题,以校园与生活案例帮助学生掌握人格尊严权、隐私权、财产权、智力成果权等基本民事权利,以及消费者权益保护与依法维权途径。内容涵盖隐私权与人格尊严权的区分(如公开他人日记、起侮辱性绰号)、个人信息处理的合法、正当、必要和最小必要原则、智力成果权(专利权)的界定、财产权的占有、使用、收益、处分权能、合同履行中的诚实信用原则、消费者遭遇过期食品时的合法维权方式(协商优先),以及未成年人隐私保护。配套12张速记卡片梳理消费者自主选择权、公平交易权、格式条款限制等考点,练习含单选题和多选题,适合考前系统复习。

  • 能区分隐私权与人格尊严权在具体案例中的适用边界
  • 能运用合法、正当、必要原则判断个人信息收集行为是否合规
  • 能识别专利权等智力成果权的基本内涵
  • 能说明财产权包含的占有、使用、收益、处分四项权能
  • 能判断合同履行中违反诚实信用原则的行为
  • 能选择消费纠纷中最合法有效的维权途径
  • 能说明未成年人隐私保护的特殊规定

本课梳理公开他人日记侵犯隐私权、专利权作为智力成果权的体现、平台过度索取人脸识别信息违反最小必要原则,以及消费纠纷中的协商、调解、投诉、仲裁、诉讼等维权途径。

示例问题

在下列行为中,属于侵犯公民人格尊严权的是哪些?

查看答案

给同学起侮辱性绰号, 在公共场合公然辱骂他人

人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权等。起侮辱性绰号和公然辱骂他人直接损害了他人的人格尊严。按规定寄存包裹是遵守超市的正常管理规定,拒绝透露住址是保护自己的隐私。

试试这个测验 →参加这个考试 →练习这些卡片 →完成这份书面作业 →

← 道德与法治

↑ 中考

Zestly 是独立的学习工具,与教育部、各地教育行政部门及任何学校均无关联,未获其认可,也不是考点。考试方案请以本地官方发布为准。