La innovación ocupa un lugar central en Empresa y Diseño de Modelos de Negocio, la materia de 2º de Bachillerato que sustituye en la LOMLOE a Economía de la Empresa. El currículo (Real Decreto 243/2022) incluye en su primer bloque la relación entre empresa, digitalización e innovación: la I+D+i, las teorías y los tipos de innovación, las tendencias emergentes y las estrategias de innovación. Este material lo trabaja con casos breves de empresas inventadas, para que aprendas a clasificar y a razonar.
Empezarás distinguiendo invención e innovación y recorriendo las fases de la I+D+i: investigación básica, investigación aplicada, desarrollo tecnológico y llegada al mercado. Verás la teoría de Schumpeter sobre el empresario innovador y la destrucción creativa, y las clasificaciones más utilizadas: innovación incremental, radical y disruptiva en el sentido de Christensen; innovación cerrada y abierta según Chesbrough; e innovación de producto, de proceso, organizativa y comercial, tal como las define el Manual de Oslo.
Después analizarás las estrategias de innovación, con las ventajas y los riesgos de ser pionero frente a ser seguidor o imitador, y el papel de la transformación digital: comercio electrónico, internet de las cosas, computación en la nube, análisis de grandes datos, automatización y economía de plataformas, junto a tendencias como la economía circular.
Formatos disponibles: un cuestionario de 12 preguntas con la explicación de cada respuesta; tarjetas de memoria con los conceptos clave; un examen oral en el que un examinador te plantea preguntas y casos uno a uno y te da una valoración al final; y una hoja de trabajo escrito con 8 preguntas de desarrollo (clasificar innovaciones, comparar estrategias, explicar teorías) para imprimir, responder a mano y enviar a corregir.
Es un recurso de práctica: no sustituye a las orientaciones de tu centro ni a los criterios que publique la comisión organizadora de la PAU de tu comunidad.
Material de práctica elaborado por Zestly a partir de los saberes de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio (Real Decreto 243/2022, bloque A: empresa, digitalización e innovación).
Una empresa de software decide invertir 500.000 € en estudiar las propiedades físicas de nuevos materiales semiconductores sin una aplicación comercial inmediata. ¿Qué fase de la I+D+i representa esta inversión?
Investigación básica
La investigación básica consiste en trabajos experimentales o teóricos emprendidos principalmente para obtener nuevos conocimientos sobre los fundamentos de los fenómenos sin una aplicación práctica específica.
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↑ Bachillerato y Selectividad (PAU)
La PAU la organizan las comunidades autónomas con sus universidades públicas conforme al Real Decreto 534/2024. Zestly es una herramienta de estudio independiente: no está vinculada al Ministerio, a las consejerías ni a las universidades, que no avalan estos materiales. Todas las preguntas están redactadas por Zestly y no reproducen exámenes ni criterios de corrección oficiales; los textos literarios se citan en fragmentos breves o proceden de obras en dominio público.