Il nazismo e la Shoah

Questo materiale affronta uno dei temi più importanti e più delicati della storia del Novecento: l'ascesa del nazismo in Germania e lo sterminio degli ebrei d'Europa. È pensato per l'ultimo anno di liceo e per prepararti a parlarne con precisione, anche nel colloquio dell'esame di maturità, dove il tema si collega spesso a letteratura, filosofia e cittadinanza.

Il percorso comincia dalla fragile Repubblica di Weimar: la costituzione del 1919 e l'articolo 48, il peso del trattato di Versailles e delle riparazioni, l'inflazione del 1923, il putsch di Monaco, la breve stabilizzazione di Stresemann. Studi le idee di Hitler (spazio vitale, razzismo biologico, antisemitismo) e leggi i dati elettorali che mostrano come la crisi del 1929 abbia trasformato un piccolo partito nel primo partito tedesco. Ricostruisci poi la presa del potere: la nomina a cancelliere nel gennaio 1933, l'incendio del Reichstag, la legge sui pieni poteri, la Gleichschaltung, la notte dei lunghi coltelli, il ruolo di SS e Gestapo, la propaganda di Goebbels e la politica estera fino al 1939.

La seconda parte segue le tappe della persecuzione: le leggi di Norimberga del 1935, la notte dei cristalli del 1938, il programma T4 contro i disabili, i ghetti nella Polonia occupata, le fucilazioni di massa degli Einsatzgruppen, la conferenza di Wannsee e i campi di sterminio come Treblinka e Auschwitz-Birkenau. Ricordi le altre vittime del regime, come rom e sinti, omosessuali e oppositori, e la vicenda italiana: le leggi razziali del 1938 e la razzia del ghetto di Roma del 16 ottobre 1943. Chiudono il processo di Norimberga e il Giorno della Memoria del 27 gennaio.

Il quiz propone domande a risposta singola su date, concetti, cronologia e lettura di dati; ogni risposta è spiegata. Le flashcard fissano i termini essenziali, dall'articolo 48 alla soluzione finale. Il colloquio orale simula un'interrogazione: un esaminatore ti pone una domanda alla volta e alla fine ti dà un riscontro preciso. Il compito scritto propone otto domande aperte da svolgere a mano su foglio stampabile, per allenarti a ricostruire processi storici complessi con un lessico rigoroso e rispettoso delle vittime.

Si tratta di un'esercitazione indipendente, da affiancare al manuale e alle indicazioni del tuo insegnante: non garantisce un risultato all'esame, ma ti aiuta a capire che cosa sai e che cosa devi ancora approfondire.

  • Spiegare le debolezze della Repubblica di Weimar
  • Ricostruire l'ascesa elettorale del nazismo e la presa del potere (1929–1934)
  • Descrivere gli strumenti del totalitarismo nazista
  • Ricostruire le fasi della persecuzione e dello sterminio degli ebrei d'Europa
  • Collegare la Shoah alla vicenda italiana e alla memoria del dopoguerra

Materiale di esercitazione elaborato da Zestly.

Esempio di domanda

Quale strumento costituzionale della Repubblica di Weimar permise al Presidente di governare per decreto in situazioni di emergenza, facilitando in seguito l'ascesa al potere di Hitler?

Vedi la risposta

L'articolo 48

L'articolo 48 della Costituzione di Weimar conferiva al Presidente poteri eccezionali, inclusa la sospensione dei diritti civili e l'emanazione di decreti legge, strumento ampiamente utilizzato per smantellare la democrazia.

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