Материал тренирует задание 23 части 2 ОГЭ по биологии 2026 года — объяснение результатов биологического эксперимента (задание высокого уровня сложности, 2 балла), а также задание 5 части 1 о последовательности действий при выполнении лабораторной работы. Оба задания опираются на элемент 1.3 кодификатора — научные методы изучения живой природы: наблюдение и эксперимент как ведущие методы биологии, работа с увеличительными приборами. В задании 23 нужно понять, что меняли в опыте, что измеряли, зачем нужен контроль, какой вывод следует из результатов и как объяснить их с позиций современной биологии.
Каждый вопрос теста содержит полное описание опыта: элодея на свету и в темноте, действие слюны на крахмал при разной температуре, дыхание прорастающих семян и известковая вода, рост плесени при разной влажности, испарение воды облиственным и безлистным побегом, пульс до и после приседаний, реакция дафний на свет, крахмал в листе пеларгонии. Ученик определяет независимую и зависимую переменные, объясняет роль контрольного варианта и постоянных условий, находит ошибку в постановке опыта, отличает выводы, которые следуют из данных, от тех, которые сделать нельзя, и выстраивает последовательность приготовления микропрепарата.
Карточки напоминают понятия: переменные, контроль, качественные реакции на крахмал и углекислый газ, принцип единственного различия. Письменная работа построена как задание 23: в тексте описан опыт с результатами, требуется назвать переменные, объяснить роль контроля, сформулировать вывод и объяснить результат — дыхание семян, действие амилазы, фотосинтез элодеи, опыт с пеларгонией, изменение пульса при нагрузке, планирование опыта с плесенью. В устном экзамене экзаменатор описывает опыт и задаёт вопросы по одному, а в конце кратко разбирает ответы.
Главная ошибка в задании 23 — пересказать опыт вместо вывода или сделать вывод о том, что в опыте не проверялось. Прежде чем отвечать, полезно выписать три вещи: что меняли, что измеряли и что оставили одинаковым; вывод всегда формулируется о связи первого со вторым. Для объяснения результата нужен биологический механизм — фотосинтез, дыхание, работа фермента, регуляция сердца, — а не повтор чисел из условия.
Материал составлен на основе спецификации и кодификатора ОГЭ 2026 года; все опыты описаны заново и не повторяют задания открытого банка.
Кодификатор ОГЭ 2026 по биологии, элемент 1.3: научные методы изучения живой природы; наблюдение и эксперимент как ведущие методы биологии; устройство увеличительных приборов. Спецификация 2026: задание 23 (объяснение результатов биологических экспериментов, уровень В, 2 балла), задание 5 (составление инструкций по выполнению лабораторной работы, последовательность).
Ученик поместил две веточки элодеи в пробирки с водой. Одну пробирку он поставил на яркий свет, а другую — в тёмный шкаф. Через час он подсчитал количество пузырьков газа, выделяемых растениями. Какая переменная в данном эксперименте является независимой?
Уровень освещённости
Независимая переменная — это фактор, который экспериментатор изменяет намеренно. В данном случае это освещённость.