ОГЭ по истории: культура России XVIII – первой половины XIX века

Культура XVIII – первой половины XIX века занимает в заданиях 13 и 14 ОГЭ по истории заметное место: нужно знать архитекторов Петербурга и Москвы, скульпторов и живописцев, писателей и учёных, уметь определить время создания памятника и правителя, при котором он появился. В кодификаторе ОГЭ 2026 года это элементы 3.8 (преобразования Петра I в области культуры, влияние идей Просвещения, культура и быт российских сословий, наука и образование XVIII в.) и 4.5 («Культурное пространство империи в первой половине XIX в.»).

Квиз из двенадцати заданий построен как задания 13–14, переведённые в выбор ответа: авторы здания Сената, Главного штаба, «Медного всадника» и памятника Минину и Пожарскому, постройки Растрелли, какие два памятника Петербурга созданы в первой половине XIX века, какие два произведения относятся к этому времени (Брюллов и Глинка против Фонвизина и Карамзина), учебные заведения эпохи Елизаветы Петровны, культурные новшества Петра I, открытие Антарктиды и «лишняя» постройка в ряду памятников ампира. Материал не использует изображений — памятники описаны словами, поэтому после квиза полезно посмотреть фотографии названных зданий и картин, чтобы узнавать их и в заданиях с иллюстрациями.

Письменная работа из восьми заданий включает узнавание Казанского собора по описанию, петровские преобразования в культуре, текст с двумя фактическими ошибками, сравнение барокко и классицизма, художников XVIII и XIX веков, влияние войны 1812 года на культуру, Царскосельский лицей и достижения науки и географических открытий. У каждого задания есть эталонный ответ и ключевые элементы для самопроверки.

Карточки закрепляют пары «памятник — автор»: Зимний дворец и Растрелли, Казанский собор и Воронихин, Адмиралтейство и Захаров, Таврический дворец и Старов, храм Христа Спасителя и Тон. В устном экзамене экзаменатор задаёт вопросы по одному — от авторов и дат к стилям и связи культуры с историческими событиями — и в конце кратко разбирает ошибки. Материал удобно проходить по порядку: карточки, квиз, письменная работа, устный экзамен. Задания составлены самостоятельно на основе кодификатора и спецификации ОГЭ 2026 года и не копируют задания открытого банка.

• Соотносить памятники архитектуры и скульптуры XVIII – первой половины XIX в. с авторами
• Различать барокко, классицизм и ампир и приводить примеры
• Определять время создания произведения и правителя эпохи
• Называть культурные и образовательные преобразования Петра I и его преемников
• Характеризовать достижения науки и географические открытия эпохи

Кодификатор ОГЭ по истории 2026: элементы 3.8 (преобразования Петра I в области культуры, идеи Просвещения, культура и быт сословий, наука и образование XVIII в.) и 4.5 (культурное пространство империи в первой половине XIX в.); задания 13–14 спецификации.