ОГЭ по истории: всеобщая история XVIII – начала XX века

Второй материал по всеобщей истории продолжает задания 15–17 ОГЭ и охватывает период от эпохи Просвещения до 1914 года. В кодификаторе ОГЭ 2026 года это элементы 5.13 (Просвещение, просвещённый абсолютизм, промышленный переворот, Английская парламентская монархия, Французская революция XVIII в., создание королевства Пруссия), 5.14 (международные отношения XVIII в., война за независимость и образование США), 5.15 (колониальные империи, Османская империя, Индия, Китай, Япония), 5.16 (европейские революции XIX в., создание Германской империи и единого государства в Италии), 5.17 (США в XIX в. и Латинская Америка), 5.18 (страны Востока в XIX – начале XX в.) и 5.19 (международные отношения XIX в.).

Квиз из двенадцати заданий построен в формате 15–17: мыслитель, обосновавший разделение властей, события Французской революции 1789–1794 гг., переломная битва войны за независимость, деятели объединения Италии, борьба за независимость Латинской Америки, события истории Китая, документ Линкольна 1863 года, итог «открытия» Японии, состав Антанты, хронология Французской революции, изобретатели эпохи промышленного переворота. Одно задание — атрибуция пересказа Декларации независимости: ответ определяется по упоминанию тринадцати колоний и британской короны, а не по общим словам о правах человека.

Письменная работа из восьми заданий включает атрибуцию пересказа о взятии Бастилии, идеи просветителей, текст с двумя фактическими ошибками об объединении Германии, сравнение объединения Германии и Италии, хронологию войны за независимость США, понятие «промышленный переворот», соотнесение событий Востока и Америки с деятелями и военно-политические блоки накануне 1914 года. У каждого задания — эталонный ответ и ключевые элементы.

Карточки закрепляют понятия и даты: разделение властей, Декларация независимости 1776 г., взятие Бастилии 1789 г., Гражданский кодекс 1804 г., «Экспедиция тысячи», «железом и кровью», реставрация Мэйдзи, Тройственный союз и Антанта. В устном экзамене экзаменатор задаёт вопросы по одному — от деятелей и дат к причинам и последствиям — и в конце кратко разбирает ошибки. Материал удобно проходить по порядку: карточки, квиз, письменная работа, устный экзамен. Задания составлены самостоятельно на основе кодификатора и спецификации ОГЭ 2026 года и не копируют задания открытого банка.

• Соотносить идеи просветителей с их авторами
• Восстанавливать хронологию Французской революции и войны за независимость США
• Сравнивать объединение Германии и Италии
• Соотносить события истории Востока и Америки XIX в. со странами и деятелями
• Узнавать документ или событие по пересказу источника

Кодификатор ОГЭ по истории 2026, раздел 5: элементы 5.13–5.19 (Просвещение и промышленный переворот, Французская революция, образование США, революции XIX в., объединение Германии и Италии, США и Латинская Америка, страны Востока, международные отношения XIX в.); задания 15–17 спецификации; хронология до 1914 г.