ОГЭ по истории: всеобщая история конца XV – XVII века

Задания 15–17 ОГЭ по истории — единственные в работе, полностью посвящённые всеобщей истории: нужно определить, участником какого события был зарубежный деятель, в ходе какого события произошёл указанный факт и к какому событию относится фрагмент источника. В кодификаторе ОГЭ 2026 года раннему Новому времени соответствуют элементы 5.10 (Великие географические открытия, возникновение капиталистических отношений, абсолютизм, колонизация, Реформация и контрреформация, Испания, Франция и Англия в конце XV – XVII в.), 5.11 (Османская империя, Индия, Китай, Япония в конце XV – XVII в.), 5.12 (борьба Европы с Османской империей, Тридцатилетняя война, международные отношения) и 5.20 (культура и картина мира человека раннего Нового времени).

Квиз из двенадцати заданий построен в формате 15–17: мореплаватель, обогнувший мыс Доброй Надежды, государство, завоёванное Кортесом, события, связанные с учением Лютера, мастера Высокого Возрождения, итог Билля о правах, политика Ришелье, событие, в ходе которого подписана Утрехтская уния, Сулейман Великолепный, последствия Великих географических открытий, участники Тридцатилетней войны, событие, участником которого был Кромвель. Одно задание — атрибуция пересказа документа о принципе «чья власть, того и вера».

Письменная работа из восьми заданий включает атрибуцию пересказанных записок о плавании в Индию, последствия Великих географических открытий, текст с двумя фактическими ошибками о Реформации, сравнение Нидерландской и Английской революций, хронологию Английской революции, итоги Вестфальского мира, правителей стран Востока и достижения культуры Возрождения. У каждого задания — эталонный ответ и ключевые элементы. Такие развёрнутые ответы не входят в задания 15–17 напрямую, но помогают удержать в памяти связи между деятелями, событиями и их последствиями, без которых атрибуцию источника не выполнить.

Карточки закрепляют даты и понятия: 1488, 1494, 95 тезисов, Аугсбургский мир, Нантский эдикт, Утрехтская уния, Вестфальский мир, Билль о правах, сёгунат Токугава. В устном экзамене экзаменатор задаёт вопросы по одному — от деятелей и дат к причинам и последствиям — и в конце кратко разбирает ошибки. Материал удобно проходить по порядку: карточки, квиз, письменная работа, устный экзамен. Задания составлены самостоятельно на основе кодификатора и спецификации ОГЭ 2026 года и не копируют задания открытого банка.

• Соотносить мореплавателей и конкистадоров с открытиями и завоеваниями
• Объяснять причины и итоги Реформации и Контрреформации
• Различать Нидерландскую и Английскую революции, называть их этапы и итоги
• Характеризовать итоги Тридцатилетней войны и Вестфальского мира
• Узнавать событие по пересказу источника и деятеля по его делам

Кодификатор ОГЭ по истории 2026, раздел 5: элементы 5.10 (Великие географические открытия, абсолютизм, Реформация и контрреформация), 5.11 (Османская империя, Индия, Китай, Япония в конце XV – XVII в.), 5.12 (Тридцатилетняя война, международные отношения), 5.20 (культура раннего Нового времени); задания 15–17 спецификации.