高考语文：仿写与应用表达

本课聚焦高考语文"仿写与应用表达"题型，通过原创例句训练考生句式仿写、衔接连贯、语体得当以及邀请函、通知、感谢信等常见应用文写作的能力。十道题目涵盖比喻并列句式的仿写、邀请函用语得体性判断、通知写作格式要素、排比句补写、隐喻对应关系的仿写、简明得体原则辨析、病句修改与逻辑递进关系判断等。配套的十二张记忆卡片系统梳理了句式仿写"形似"与"神似"的核心要求、应用文语体特征、通知与邀请函的必备要素、简明与得体两大表达原则，帮助考生掌握仿写题的结构对应技巧与应用文写作的规范格式，提升语言运用的综合能力。

• 掌握句式仿写"形似"（结构一致）与"神似"（逻辑修辞意象统一）的核心要求
• 能够判断邀请函、通知等应用文用语是否符合庄重得体的语体特征
• 掌握通知写作的必备要素：时间、地点、人物、事件及正确的落款格式
• 能够运用"如果说A是B，那么C就是D"等固定句式进行结构与意象对应的仿写
• 理解简明原则（剔除冗余）与得体原则（因场合选词）的具体应用
• 能够识别并修改病句中的搭配宽泛、成分残缺等问题，使表达更严谨
• 能够判断语段中"不仅……而且……甚至……"等递进关系的层层深入逻辑

本模板内容为提示词生成，未上传真实源文档，属弱溯源材料。创建时使用的原始提示词为："高考语文：仿写与应用表达专题训练；材料均为原创，题干自包含。"模板实际涉及的核心概念包括：比喻并列句式仿写中的结构与意象对应关系、邀请函与通知等应用文的语体规范与格式要素、以及简明与得体两大语言表达原则。