『檸檬』と『富嶽百景』―感覚と再生の物語

教科書でよく読まれる二つの短編、梶井基次郎『檸檬』（1925年）と太宰治『富嶽百景』（1939年）を読む教材です。『檸檬』では、病気や借金ではなく「えたいの知れない不吉な塊」に心を圧えつけられた「私」が、寺町の果物屋で買った一個の檸檬の冷たさと重さに心を軽くし、かつて好きだった丸善で画本の城の頂きに檸檬を据え、爆弾の空想を楽しみながら京極を下っていくまでを、色や重さ、音にたとえた鋭い感覚表現に注目して読みます。『富嶽百景』では、御坂峠の天下茶屋に来た「私」が、初めは「風呂屋のペンキ画」のようだと富士を軽蔑しながら、バスの中で老婆が指さした月見草に心を打たれ、「富士には、月見草がよく似合ふ」と感じるようになる心の変化を、ユーモアのある語り口とともにたどります。クイズとフラッシュカードで場面と表現を確かめ、試験官との対話形式の試験と記述問題で、象徴の意味を自分の言葉で説明する練習ができます。

• 『檸檬』の「不吉な塊」と檸檬の関係を本文に即して説明できる
• 檸檬の色・重さ・冷たさを描く感覚的な表現を味わい説明できる
• 丸善での行為と爆弾の空想の意味を説明できる
• 『富嶽百景』で「私」の富士の見方がどう変わるかを説明できる
• 「富士には、月見草がよく似合ふ」に込められた思いを説明できる

Zestly が作成した練習用教材です。本文の引用は青空文庫所収の『檸檬』（新字新仮名版）と『富嶽百景』（新字旧仮名版）によります。