Programación lineal: problemas completos

Este material entrena la resolución completa de problemas de programación lineal con dos variables, un ejercicio clásico de la PAU de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II. El currículo de 2º de Bachillerato (Real Decreto 243/2022) incluye la programación lineal como modelización de problemas reales y la resolución de sistemas de inecuaciones en diferentes contextos.

El punto de partida es el planteamiento, donde más se falla: definir las variables, traducir el enunciado a restricciones (horas disponibles, presupuesto, cantidades mínimas, relaciones como «al menos el doble que») y escribir la función objetivo de beneficio o de coste. Después determinarás la región factible, calcularás sus vértices resolviendo los sistemas de las rectas que se cortan y evaluarás la función objetivo en ellos para encontrar la solución óptima y su valor.

Se trabajan también los casos especiales: soluciones múltiples cuando la función objetivo es paralela a un lado de la región, problemas de minimización con región no acotada (que pueden tener mínimo y no máximo) y la comprobación de si un punto concreto cumple todas las restricciones. La interpretación final se hace en el contexto: unidades enteras, recursos que se agotan y recursos que sobran en el óptimo.

Los contextos son variados: un taller de muebles, una mezcla de piensos de coste mínimo, una academia de idiomas, una pastelería con harina y azúcar limitadas y un estudio de vídeo con horas de edición.

Formatos disponibles: un cuestionario de 12 preguntas con explicación de cada respuesta, tarjetas de memoria con los conceptos básicos, y una hoja de trabajo escrito con 8 problemas completos al estilo de un examen (planteamiento, vértices, óptimo e interpretación) que puedes imprimir, resolver a mano dibujando la región y enviar para su corrección.

Los problemas son originales. Es un recurso de práctica; los modelos de examen de referencia son los de la comisión organizadora de la PAU de tu comunidad.

  • Plantear un problema de programación lineal: variables, restricciones y función objetivo.
  • Determinar la región factible y calcular sus vértices.
  • Obtener la solución óptima evaluando la función objetivo en los vértices.
  • Reconocer soluciones múltiples y tratar regiones no acotadas en minimización.
  • Interpretar la solución en el contexto: unidades enteras y recursos sobrantes.

Material de práctica elaborado por Zestly a partir de los saberes de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (Real Decreto 243/2022, bloque «Sentido algebraico»: programación lineal e inecuaciones).

Pregunta de ejemplo

Si una empresa fabrica dos productos, $x$ e $y$, y dispone de un máximo de 100 horas de trabajo, donde el producto $x$ requiere 2 horas y el producto $y$ requiere 4 horas, ¿cuál es la restricción correcta que representa este límite de tiempo?

Ver la respuesta

$2x + 4y \leq 100$

La restricción debe reflejar que el consumo total de horas ($2x + 4y$) no puede superar la disponibilidad máxima de 100 horas, por lo que se utiliza el símbolo $\leq$.

← Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II

↑ Bachillerato y Selectividad (PAU)

La PAU la organizan las comunidades autónomas con sus universidades públicas conforme al Real Decreto 534/2024. Zestly es una herramienta de estudio independiente: no está vinculada al Ministerio, a las consejerías ni a las universidades, que no avalan estos materiales. Todas las preguntas están redactadas por Zestly y no reproducen exámenes ni criterios de corrección oficiales; los textos literarios se citan en fragmentos breves o proceden de obras en dominio público.