Lektury klas IV–VI w wypracowaniu — „Chłopcy z Placu Broni”, „Hobbit”, „Akademia Pana Kleksa”, „Opowieści z Narnii”

Na egzaminie ósmoklasisty obowiązuje znajomość lektur obowiązkowych czytanych w całości nie tylko w klasach VII–VIII, ale także w klasach IV–VI. Cztery z nich – „Chłopcy z Placu Broni” Ferenca Molnára, „Hobbit, czyli tam i z powrotem” J.R.R. Tolkiena, „Akademia Pana Kleksa” Jana Brzechwy oraz „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” C.S. Lewisa – świetnie nadają się na argumenty w wypracowaniu, bo opowiadają o przyjaźni, odwadze, poświęceniu, zdradzie i przemianie. Kłopot w tym, że czytało się je kilka lat wcześniej. Ten materiał pomaga szybko je sobie przypomnieć.

Przy „Chłopcach z Placu Broni” wracasz do Budapesztu, do obrony placu przed Czerwonymi Koszulami Feriego Acza, do wodza Boki, zdrajcy Gereba i najmłodszego szeregowca Nemeczka, który mimo choroby staje do bitwy i płaci za to życiem. Przy „Hobbicie” przypominasz sobie wyprawę Bilba z Gandalfem i trzynastoma krasnoludami po skarb strzeżony przez smoka Smauga, zagadki z Gollumem, decyzję o oddaniu Arcyklejnotu i przemianę domatora w odważnego bohatera. W „Akademii Pana Kleksa” poznajesz na nowo niezwykłą szkołę dla chłopców o imionach na literę A, narratora Adasia Niezgódkę, szpaka Mateusza i mechaniczną lalkę Alojzego Bąbla. W „Opowieściach z Narnii” śledzisz zdradę Edmunda, poświęcenie Aslana na Kamiennym Stole i zwycięstwo nad Białą Czarownicą.

Najważniejsza część materiału łączy lektury w pary według motywów: zdrada (Gereb i Edmund), przemiana bohatera (Bilbo i Edmund), poświęcenie (Nemeczek i Aslan), walka dobra ze złem. Takie zestawienia przydają się, gdy w wypracowaniu trzeba podać więcej niż jeden przykład.

Materiał oferuje cztery formy pracy. Quiz (12 pytań) sprawdza znajomość bohaterów, zdarzeń i motywów. Fiszki zbierają postacie i motywy. Egzamin ustny pozwala ćwiczyć przywoływanie lektur pełnymi zdaniami – egzaminator zadaje pytania po kolei i na końcu krótko omawia twoje odpowiedzi. Praca pisemna do wydruku zawiera osiem pytań otwartych, w tym akapity argumentacyjne z odwołaniem do lektur.

Wszystkie cztery utwory i ich polskie przekłady są chronione prawem autorskim, dlatego materiał nie zawiera cytatów – treść jest ujęta własnymi słowami. Pamiętaj, że w wypracowaniu błąd rzeczowy w odwołaniu do lektury obowiązkowej poważnie obniża ocenę, więc warto sprawdzać szczegóły w samych książkach.

• Przypominasz sobie bohaterów i główne wydarzenia czterech lektur obowiązkowych klas IV–VI.
• Wskazujesz w tych lekturach motywy przyjaźni, poświęcenia, zdrady, przemiany i walki dobra ze złem.
• Zestawiasz bohaterów z różnych lektur według wspólnego motywu.
• Formułujesz poprawny rzeczowo argument z odwołaniem do lektury.

Materiał ćwiczeniowy przygotowany przez Zestly na podstawie lektur: F. Molnár „Chłopcy z Placu Broni”, J.R.R. Tolkien „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, J. Brzechwa „Akademia Pana Kleksa”, C.S. Lewis „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”; treść ujęta własnymi słowami, bez cytatów.