Lo studio delle funzioni è il ponte tra l'algebra del biennio e l'analisi matematica del triennio: prima di calcolare limiti e derivate, bisogna saper determinare il dominio di una funzione e leggerne correttamente il grafico. Questo quiz di ripasso copre entrambi gli aspetti, insieme alle classificazioni e trasformazioni fondamentali.
Si parte dal dominio naturale: per una frazione il denominatore deve essere diverso da zero, per una radice di indice pari l'argomento deve essere non negativo (o strettamente positivo se la radice è al denominatore), per un logaritmo l'argomento deve essere strettamente positivo. Il quiz applica queste regole a casi combinati, come una radice al denominatore o un logaritmo di un'espressione quadratica, richiedendo di risolvere la disequazione associata.
Segue la classificazione delle funzioni: iniettiva (elementi distinti hanno immagini distinte), suriettiva (ogni elemento del codominio è raggiunto) e biettiva (entrambe le proprietà, condizione necessaria per l'esistenza della funzione inversa). Un esercizio mostra come una funzione non iniettiva su tutto , come , diventi invertibile restringendo il dominio a . Il quiz tratta anche funzioni pari (simmetriche rispetto all'asse y, ) e dispari (simmetriche rispetto all'origine, ).
Un blocco pratico riguarda le trasformazioni del grafico: la traslazione verticale , la riflessione rispetto all'asse y ottenuta sostituendo con $-x$, e il riconoscimento di asintoti orizzontali (come per ) osservando il comportamento della funzione all'infinito.
Ogni domanda è autonoma e contiene la funzione da analizzare direttamente nel proprio testo, per un ripasso mirato anche su un singolo concetto.
Quiz di ripasso sulle funzioni per il liceo: dominio naturale (frazioni, radicali, logaritmi), classificazione (iniettiva, suriettiva, biettiva), funzioni pari e dispari, trasformazioni del grafico e riconoscimento degli asintoti orizzontali.
Data la funzione $f(x) = \frac{1}{\sqrt{x-3}}$, qual è il suo dominio naturale?
$x > 3$
Perché la funzione sia definita, l'argomento della radice deve essere strettamente positivo ($x-3 > 0$) poiché la radice si trova al denominatore.
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